Bu başvuruyu daha önce değerlendirmişsiniz.
Başlık
Okulların karbon ayak izini hesaplama
Çalışma dönemi başlangıç
- Ocak2026
Çalışma dönemi bitiş
- Haziran 2026
Çalışma aşaması
- Tamamlandı
Çalışma iklim eğitimi alanında hangi konu başlıklarıyla ilişkilidir?
- Çocuk ve gençlik katılımı, Öğretmen gelişimi, Okul temelli iklim okuryazarlığı çalışmaları
Çalışmanın hedef kitlesi kimlerden oluşmaktadır?
- Çocuklar, Gençler, Öğretmenler, Eğitimciler, Okul yöneticileri, Ebeveynler
Çalışma hangi düzeyde yürütüldü?
- Okul düzeyi
Çalışmanın uygulandığı yer(ler)
- Ali fuat başgil kız imam hatip lisesi
Çalışma ortakları ya da paydaşları
- Okul müdürlüğü
Çalışmanızı özetleyiniz:
- 14 yıllık Fen Bilimleri öğretmeniyim.Kendi çalıştığım okulda, aldığım eğitimler doğrultusunda karbon ayak izini hesapladım. Önümüzdeki eğitim yılı başında okulda bununla ilgili sunum hazırlayıp, gelecek yıl bu sonucu daha aza indirmeyi hedefledim.Bunu ilçe mem e götürdüm ama fazla üzerine düşmediler. Bence bu çalışma tüm ilçeler hatta sonrasında il ve Türkiye geneli uygulamaya çok açık. Meb 2026-2030 iklim değişikliği yönetmeliği Haziran ayında yayınlandı. Bakanlık da bu konu üzerine eğilecek kesinlikle.
Çalışmanın faaliyetleri ve kullanılan yöntemler
- Okulun elektrik, doğal gaz, su faturaları doğrultusunda scop1,scop2 ve scop 3 değerlendirildi.
Çalışmanın iklim adaleti ve eşitsizliklerle ilişkisi
- Gelecek nesilleri iklim ve karbon ayak izi konularında bilinçlendirmek, sürdürülebilirliğe vurgu yapmak hedeflenmiştir.
Çalışmanın çıktıları ve etkileri
- Çalışma ön çalışma niteliğinde olup tek bir okulun 5 aylık karbon ayak izi hesaplanmıştır. Asıl hedef gelecek sene başında öğrencilere verilecek eğitimlerle farkındalık yaratmak ve bunu ilçe genelinde tüm okullarda uyulanabilir proje haline getirmektir