Zarlarla Dört İşlem ve İki Konu Etkinliği
- Hasan Mutlu, Ahmet Korkmaz – Fevzi Çakmak İlköğretim Okulu
Öğrencilerin dört işlem konusunda yaşadıkları sıkıntıları en aza indirgemek için sınıfımızda matematiksel işaretleri kapsayan materyallerden (formlar, zarlar, mıknatıslı tahta ve rakamlar) “Zarlarla Dört İşlem” etkinliğini kullandık. Konu daha eğlenceli hale getirilerek uygulamaya konuldu. Uygulama sonucunda sınıf bazında dört işlemi birlikte kullanarak yapan öğrenci yüzdesi ilk başta %4-8 iken uygulama sonucunda %36-40’a çıktığı gözlemlendi.