Yeah–Each–May When Bee Is Then
- Melek Başbuğ, Özel Kardelen İlköğretim Okulu
“Bana balık yemeği değil, balık tutmayı öğret” sözünden çıktık yola ve her istasyonda mola verip İngilizce öğrendik. Bu projede, öğrencilerin hazır bulunuşluk seviyelerine uygun, bireysel öğrenme hızları doğrultusunda bir program hazırlanmış ve bu yolla çoklu zeka kuramının gerektirdiği farklı zeka kapasiteleri önemsenip öğrencilerin yaparak yaşayarak öğrenmeleri sağlanmıştır. İşbirliğine dayalı öğrenmeye bağlı kalarak bilgi alışverişinde bulunabilen ve gerekli görev ve sorumlulukları alabilen heterojen gruplar (istasyonlar) oluşturuldu. Her grupta farklı etkinlikler uygulanarak öğrencilerin diğer gruplarda da aktif olması sağlandı. Öğrenciler yarım bırakılan bir işi tamamlamayı ve ileri götürmeyi öğrendi.