Yaratıcı Öğrenme Metotlarını Sistematikleştirmek: Oyun-Drama-Tiyatro Etkinlikleri Müfredat Çalışması
- Bülent Sezgin, Doğa Koleji
Türkiye’de yaratıcı eğitim metotları konusunda, özellikle de drama alanında sistematik program ve müfredat eksikliği yaşandığı bilinmektedir. Bu gereksinimden hareketle, eğitimde disiplinlerarası bir yaklaşım geliştirilmiş, okulumuzdaki drama, tiyatro, 780, beden eğitimi, İngilizce ve rehberlik öğretmenlerinin de ortak çabasıyla bir müfredat çalışması yapılmış ve 320 sayfalık müfredat kitabı oluşturulmuştur. Müfredat çalışması, eğitimde drama ve yaratıcı metotlar konusunda katılımcı işbirliğine somut bir örnek niteliğindedir.