İçeriğe Atla Alt Bölüme Atla

Yaratıcı Drama Çalışmalarıyla Sınav Kaygısının Azaltılması

Bu çalışma yaratıcı drama uygulamaları ile sınav kaygısının azalabileceğinden hareketle geliştirildi. Geliştirilen yaratıcı drama programında belirlenen konular, “Sınav Kaygısı Ölçeği” başlıklarından yola çıkılarak elde edildi. Programın uygulaması Üsküdar ilçesinde gerçekleştirildi. Program 2010-2011 öğretim yılında farklı ilköğretim okullarında çalışan 25 psikolojik danışman ve rehber öğretmenle uygulandı. Yapılan sekiz haftalık programla beraber, rehber öğretmenler toplam 398 öğrenciye ulaştılar. Öğrenciler, her rehber öğretmenin kendi okulunda uyguladığı “Sınav Kaygısı Ölçeği”nde belirledikleri kaygı düzeyi yüksek öğrenciler arasından seçildi. Sonuçta yaratıcı drama uygulamasına katılan öğrencilerde kaygı düzeyinin azaldığı belirlendi.