Vatandaşlık Becerilerini Geliştirme Etkinlikleri
- Esma Emmioğlu, Filiz Keser, Hanife Akar, Ali Yıldırım, Ortadoğu Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi
Araştırmacılar tarafından 6. 7. ve 8. sınıf öğrencilerinin vatandaşlık becerilerini geliştirmeye yönelik olarak etkinlikler geliştirilmiş ve Ankara’da bir özel okulda uygulanmıştır. Öğrencilerin kendilerini rahat ifade etmeleri, toplumsal kurallara uymaları, özgüvenlerini geliştirmeleri, duyarlı ve bilinçli vatandaş olarak farkındalıklarını geliştirmeleri, farklılıklara saygılı olmaları, sosyal sorunların çözümünde takım çalışmasına yatkın olmaları amaçlanmıştır. Uygulama süreci araştırmacılar tarafından gözlemlenmiştir. Uygulama sonucunda öğretmen ve öğrenciler ile odak grup görüşmeleri gerçekleştirilmiştir. Öğrencilerde özellikle işbirliği yapma, başkalarının haklarına saygılı olma, çevreye duyarlı olma, hoşgörülü olma, eleştirel düşünme, sahip olduğu hakları bilme ve koruma, kendini ifade etme konusunda farkındalık oluştuğu görülmüştür. Sorun Çözme Becerilerini Geliştirmeye Yönelik Proje Uygulama Örneği: “Benim