Toplumsal Sorunları Eğitim Ortamlarında Tartışmak: Öğretmenlerin ve Akademisyenlerin Birlikte Öğrenme ve Üretme Projesi

İstanbul Bilgi Üniversitesi Sosyoloji ve Eğitim Çalışmaları Merkezi ve Terakki Vakfı Okulları işbirliğinde 2012-13 eğitim yılında gerçekleştirilen bu projenin amacı, farklı disiplinlerden akademisyenlerle öğretmenlerin önyargılar, kalıpyargılar ve ayrımcılık meseleleri üzerine birlikte çalışacağı ve üreteceği bir zemin sağlamaktır. Bu amaç doğrultusunda projede farklı branş ve seviyelerden 23 öğretmenden oluşan proje grubu, bir eğitim yılı b780ca akademisyenlerle birlikte çalışarak ders önerileri geliştirmiştir. Bu ders önerileri akademisyenlerin kaleme aldığı arka plan bilgisi sağlayan metinlerin de yer aldığı Toplumsal Sorunları Eğitim Ortamında Tartışmak: Engelli Ayrımcılığı ve Cinsiyet Ayrımcılığı Üzerine Örnek Ders Uygulamaları kitabında toplanmıştır.