Tohumlar Toprakta Çocuklar Okulda Büyüsün
- Naciye Saltıkalp Kaya (naciyesaltikalp35@hotmail.com) – Urla Çakabey Anaokulu Emine Beyaz Şenyuva – Seferihisar Bağımsız Anaokulu
Erken çocukluk dönemi doğa sevgisi ve doğa bilincinin kazandırılacağı kritik bir dönemdir. Erken yaşlarda doğa ile ilgili gerçekleştirilecek etkinlikler hem etkileşimini artıracak hem de doğaya karşı farkındalık, bağlılık ve ekolojik sorumluluğun gelişmesi açısından olumlu sonuçlara yol açacaktır. Bu çalışmanın amacı farklı il ve farklı ilçelerdeki okul öncesi eğitime devam eden çocuklara doğa bilinci kazandırarak ekolojik sorumluluklarına rehber olmaktır. Uygulama Türkiye’de İzmir,Ankara,Aydın,Erzincan illerinde 10 öğretmen 250 çocuk ve 9 kurum ile gerçekleştirilmiştir. Uygulama öncesinde proje ekibi tarafından Tohum,Toprak,Hava,Su,Ekoloji,Geri Dönüşüm,Duygusal Farkındalık temalarından oluşan 24 maddelik kazanım gözlem formu oluşturulmuştur. Öğretmenler aracılığıyla 773ler tarafından doldurulan form ile çocukların belirlenen alt başlıklarında kazanımlara ilişkin sahip olma durumu ortaya konulmuştur. Eylül-Mayıs aylarında temalar uygulanmış aynı form tekrardan doldurulmuştur. Çocuklarda tohum,toprak,hava,su,ekoloji ve geri dönüşüm,farkındalık konusunda sahip olma durumlarına ilişkin olumlu yönde değişiklikler tespit edilmiştir.