Tarih Eğitimi ve Barışın Dili
- Nalan Balcı – Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Tepeören Ortaokulu Fırat Güllü – Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesi Zeynep Adıgüzel – Ulus Özel Musevi 1. Karma Ortaokulu
Tarih Vakfı yürütücülüğünde 11 okulun ortaokul ve liselerinden 127 öğrenci ve 32 öğretmenin katılımıyla yürütülen “Tarih Eğitimi ve Barışın Dili: Gençler Tarihi Farklı Perspektiflerden Tartışıyor ve Yazıyor” adlı proje, bir öğretmen iki öğrenci atölyesi ve bir final projesi ile gerçekleştirildi. Aralık ayından itibaren devam eden ve yaklaşık altı aylık bir döneme yayılan bu eğitim projesi sonuçlanmış oldu. Projenin yola çıkış amacı öğrencilere 760 alanına has en temel becerilerin kazandırılması için öğretmenlerle işbirliği içerisinde alternatif eğitim ortamları hazırlamaktı: Öğrencilerin eleştirel düşünen, araştırma yapmak için bir yöntem geliştirme şansı edinmiş, geçmişteki olayları çok yönlü anlayabilmek için tarihsel empati geliştirme çabasında olan, geçmişteki ve günümüzdeki siyasi ve toplumsal olaylara farklı perspektiflerden bakabilen bireyler olarak eğitilmeleri, projeye katılan tüm okulların kurumsal eğitim felsefelerinde önemli yer tutmaktaydı. Tarih Vakfı’nın bir araya getirdiği yürütücü grup, okulların bu konudaki taleplerini karşılamaya dönük bir planlamayla öğrencilerle birlikte çalışma şansı buldu.