Tablet Bilgisayarım Benim İçin Konuşuyor: Otizmli Çocuklara Tablet Bilgisayarlar Yoluyla Bağımsızlık ve İletişim Becerisi Kazandırma
- Ünver Direm, Ayça Tuncer, Deniz Yılmaz, Binyamin Birkan – Özel Tohum Vakfı Özel Eğitim Uygulama Merkezi
Çalışmanın amacı, otizmli çocuklara tablet bilgisayar aracılığıyla etkinlik çizelgesi kullanarak etkinliklerini bağımsız bir şekilde yerine getirmelerini ve iletişim modülünü kullanarak başkalarıyla bağımsız bir şekilde iletişim kurmalarını sağlamaktır. Çalışmaya, karşılıklı konuşma becerilerine sahip olmayan ve günlük rutinlerini bağımsız yerine getiremeyen otizm tanısı almış 2, 5-8 yaşları arasında 5 çocuk katılmıştır. Her iki beceri için öğretimin başında temel zorluk seviyesinde basit etkinlikler seçilmiştir. Hedef becerilerin öğretiminde ipucu sunma (elle yönlendirme) ve ipucunu geri çekme (aşamalı yardım, uzamsal geri çekme, gölge olma ve yakınlığı azaltma) kullanılmıştır. Çalışmanın sonunda tüm çocuklar her iki hedef beceride önemli ilerlemeler göstermişlerdir.