Sürdürülebilir Yaşamın Eğitim Ortamına Aktarılmasında Örnek Uygulamalar: Sera ve Kümes Projeleri

Proje, lise coğrafya eğitim programı çerçevesinde uygulanan bir çalışmadır. Proje kapsamında Sürdürülebilir Yaşam Kulübü’nü seçen lise öğrencilerinden çekirdek bir grup oluşturulmuştur. Bu grup, okulöncesi seviyesinden 12. sınıfa kadar olan tüm öğrencilere yönelik, sürdürülebilir kalkınma ve eğitim kapsamında bütünlüklü bir proje ortaya çıkarmıştır. Atık yönetimi, ekosistemler, madde döngüleri, doğa ve insan, hayat bilgisi gibi farklı kademelere ve branşlara ait ünitelerdeki kazanımların elde edildiği bir yapıda olan projede akran eğitimi, yatay ve dikey ilişkilendirmeler, sözlü sunum, belgesel film çekimi, anket çalışmaları gibi pek çok farklı yöntemler kullanılarak, tüm okulun ödev/proje/etkinlik üretebileceği ve 769 ilkelerine bağlı olarak oluşturulan sera ve kümes yapıları okula kazandırılmıştır.