Robert Lisesi Rehberlik Servisi Sınıf Rehber Öğretmenliği Programı
- Yelda Orçan ve Alper Şahin
Robert Lisesi Rehberlik Servisi bölümün vizyonu, işleyiş biçimi ve bazı uygulamaları tanıtılacaktır. Okul sisteminde rehberliğin amacı, öğrencilerin kendilerini bir bütün olarak geliştirmelerine ve gerçekleştirmelerine yardımcı olacak süreçlere katkıda bulunmaktır. Bu amaca yönelik olarak Robert Lisesi Rehberlik Servisi, okulun psikolojik ortamını güçlendirici ve öğrencilerin psikososyal ve akademik gelişimini destekleyici çalışmalar yapmaktadır. Rehberlik hizmetlerinin etkili bir şekilde amacına ulaşabilmesi için ortak bir anlayış çerçevesinde okul sistemindeki tüm tarafların işbirliği içerisinde sunulması gerekmektedir. Rehberlik servisi bu anlamda en başta okul idaresinin yakın desteğinden aldığı güçle öğrenci, öğretmen ve ailelerle (1) önleyici, (2) iyileştirici-çare bulucu, (3) kriz yönelimli ve (4) gelişimsel rehberlik ve psikolojik danışmanlık yaklaşımı çerçevesinde hizmetlerini yürütmektedir