Özel Eğitimde Etkinlik Temelli Öğretim Uygulamaları

Etkinlikleri çocuğun ilgilerini dikkate alarak seçme, işlevsel ve genellenebilen amaçları rutinlerin ya da planlanmış etkinliklerin içine gömerek öğretme, davranışla doğal ve anlamlı bir ilişki içinde olan davranış öncesi ve sonrası uyaranları kullanma gibi öğeleri içeren etkinlik temelli öğretim (ETÖ) disiplinlerarası bir modeldir. ETÖ’nün eğitim ortamlarında çoklu uygulama fırsatları sağlaması, fazladan bir öğretim oturumu düzenlenmeden günlük rutin içerisindeki etkinliklerle hedeflenen becerilerin öğretilmesi ve çocukların ilgilerinden ve motivasyonlarından yararlanılması, eğitim ortamlarında başarılı uygulamaların artmasına katkı sağlar. Bu bağlamda, erken ve okulöncesi eğitim programlarına devam eden değişik özür ve yaş gruplarından gelişimsel yetersizliği olan çocuklara etkili öğretim sunmada ETÖ’ye dayalı öğretim uygulamalarına yer verilmesi yaşamsal önem taşır.