Ortaöğretim Düzeyinde Araştırma-Sorgulama Tabanlı Bilim Öğrenme Uygulama Örneği
- Yılmaz Soysal (yilmaz.soysal@tedu.edu.tr) – TED Üniversitesi Şule Ünal – Gazi Şahin Anadolu Lisesi Ezgi Yeşilyurt – Orta Doğu Teknik Üniversitesi
Öğretim düzeyinden bağımsız olarak Türkiye’de fen bilimleri eğitiminin hedefi, bireyleri bilimin çalışma şeklini anlamaları yoluyla bilimsel okuryazar olarak yetiştirmektir. Fen eğitimi yoluyla öğrenciler için hedeflenen bu becerilerin kazandırılmasında bilim insanlarının pratiklerini tecrübe etme ve bilim argümanı oluşturarak bu argümanları savunma ve müzakere pratiklerini içeren araştırma ve sorgulama uygulamaları etkin rol oynamaktadır. Sözü geçen proje kapsamında her yıl katılımcı okullardan gelen projelerin sunulduğu “Ulusal Express Yourself Bilim Festivali” gerçekleştirilmektedir. Bu kapsamda öğrenciler yanıtını gerçekten 785 ettikleri ve kendilerinin kurguladığı bir soruya, veriye dayalı olacak şekilde yanıt verirken belirli öğrenci projeleri oluşturmaktadır. Oluşturulan öğrenci projeleri bilim festivali kapsamında sunulmakta ve değerlendirilmektedir. 9-12. Sınıflar