Okulöncesi Eğitimde Kaynaştırma Öğrencilerinin Sosyal Kabulü
- Demet Özcan Güzgün, Emine Tamkavas Cicim – Selçuklu Öğretmen Fuat Altan Anaokulu
Özel gereksinimli çocukların okulöncesi eğitimden yararlanmaları ve toplumsal yaşama dahil olmalarına katkı sağlamak amacıyla sınıf öğretmenleri, 773ler ve normal gelişim gösteren çocukların katılımıyla gerçekleştirilen uygulamamızda özel gereksinimli çocukların okulöncesi eğitim sürecine uyum sağlaması, akranlarıyla 783lı iletişim kurabilmesi ve okula devamlılığı amaçlanmıştır.