Okul Temelli Mesleki Gelişim Kılavuzu
- Ömer Balıbey, Ali Çakıroğlu, Baki Topçu, Yusuf Ziya Güldere, Murat Sayın, Hülya Yalçınkaya, Mesude Ayan, FilizEvren Acar, Esen Baflara, Nurcan Şen, , Nurten Tekin, Dilşen Gemalmaz, Ilkay Işık, Birsel Tuncer Yalçınkaya, MEB Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürlüğü
MEB Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürlüğü’nün sorumluluğunda “Öğretmen Yeterliklerini Geliştirmek İçin, Okul Temelli Mesleki Gelişim Kılavuzu” hazırlanmıştır. Kılavuz kapsamında, 6 pilot ilde belirlenen 74 pilot okulda, il çalışma ekiplerince mesleki gelişim uygulamasının “eğitim ve bilgilendirme” ile “eylem planları”nın izlenmesi tamamlanmıştır. Bu kılavuzda mesleki gelişim; eğitimin, öğretimin, öğrenmenin ve destek etkinliklerinin devam eden bir süreci olarak değerlendirilmiştir. Mesleki gelişim okul içinde ve dışında öğretmenlerin mesleki bilgi, beceri ve değerlerinin gelişimini, etkili öğrenme ve öğretme ortamı oluşturmalarını destekleyen süreçleri içermektedir. Bu süreçte; öğretmenlerin insan ve materyal kaynaklarının verimli ve etkili kullanımının sağlanması için fırsat ve imkân yaratılmasının gerçekleştirilmesi beklenmektedir.