Müzede Gerçekleştirilen Tarihsel Empati Çalışması ve Kültürlerarası Diyaloğun Gelişimine Etkileri
- Filiz Yalçın, Kudret Yavuz – Özel Hunat Hatun Okulları
Kültürlerarası diyaloğun ve dünya barışının önündeki en önemli engeller, tarihten kaynaklanan nedenlerle toplumsal önyargı ve iletişimsizlik sorunudur. Bu iletişimsizlik sorunu toplumsal bir kine dönüşebilmekte, teknolojinin gelişmesi ile birlikte daha çok insanın yaşamını kaybetmesine yol açabilecek büyük savaşların ortaya çıkmasına zemin hazırlar. Toplumsal önyargı ve kinin önüne geçebilmek için toplumlar arası iletişim sorununu çözmeye yönelik çalışmalar büyük önem taşır. Evrensel değerler ve bu değerlerin en önemlilerinden olan barış değerinin verilmesi amacıyla, 9. sınıfta yer alan Tarih dersi programının geliştirilmesini öngördüğü becerilerin gelişimi temel alınarak tarihsel empati çalışması gerçekleştirildi. Çalışma için Yunanistan’ın Ulusal Arkeoloji Müzesi seçildi. Uygulama sürecinde ön test ve ön örgütleyici çalışma kağıtları üzerinde çalışıldı; sanal müze gezisi gerçekleştirildi; müzeden seçilen bir tarihi eser üzerinde araştırma yapılarak Yunan tarihi ve kültürü üzerinde çalışıldı; öğrencilerin tarihi eserlerden birini seçerek canlı bir varlık olarak hayal etmelerine ve elde edilen bilgilerden faydalanılarak empati kurma sürecine dayanan çalışmalarda öyküler kaleme alındı. Sunumda uygulama süreci, öğrenci ürünleri ve uygulama materyalleri ve sonuçları paylaşılacak.