Müzede Çevrimiçi Öğrenme Programları
- Eda Göknar, Hazal Altun – Pera Müzesi
Pera Müzesi Öğrenme Programları, pandemiyle birlikte hızla tüm aktivitelerini ve etkinliklerini çevrimiçi formata uyarladı. Üç boyutlu sergilere yönelik çevrimiçi rehberli tur ve atölyelerle farklı şehirlere erişme fırsatı buldu ve katılımcı sayısını fiziksel atölyelere oranla % 214 arttırdı. Temel Eğitim öğrencileri Zoom Meeting uygulaması üzerinden gerçekleşen 30 dakikalık etkinliklerde, rehber eşliğinde yapılan çevrimiçi sergi turundan sonra, sergiye yönelik eğitici ve eğlenceli atölye çalışmaları gerçekleştirdi. Atölye çalışmaları esnasında öğrencilere adımların anlatıldığı sunumlar kullanıldı. Lise öğrencileri ise rehber eşliğinde yapılan çevrimiçi sergi turuna katıldı. Farklı disiplinlerden öğretmenler rehber eşliğinde yapılan çevrimiçi sergi turundan sonra, atölye çalışmaları gerçekleştirdi. Öğretmenler, Pera Müzesi sergilerine yönelik müfredata uygun hazırlanan Öğretmen Rehber Kitapçıklarını derslerinde nasıl kullanabileceklerini, öğrencilerine sergileri nasıl gezdirebileceklerini ve farklı yaş gruplarına yönelik etkinlikleri keşfetti. Programa dahil olan katılımcılara atölyeler ve turlar sonrasında e-posta aracılığıyla katılımcı belgesi gönderildi.