Kıraç’ta Yaratıcı Drama – Fen ve Teknoloji Dersi Örneği

Yaratıcı drama, “yapılandırmacı yaklaşım”ı destekleyen yöntemlerden biridir. Eğitimciler, bu yönteme giderek daha fazla başvurmakta ve yöntemin önemi anlaşılmaktadır. Ancak uygulama örnekleri sınırlı sayıdadır. “Kıraç’ta Yaratıcı Drama” projesinde yaratıcı drama yöntemi, farklı seviyelerde, farklı derslerde uygulandı. Söz konusu çalışma 6. sınıflarda Fen ve Teknoloji dersinin “Canlılarda Büyüme, Üreme ve Gelişme” ünitesinin “Ergenlik Dönemi” konusunda yapıldı. Çalışma, yaratıcı drama yöntemiyle 2007–2008 öğretim yılının 1. döneminde, 80 dakika b780ca, 24 öğrenciyle gerçekleştirildi. Konunun öngördüğü, öğrenci (i) “Çocukluktan ergenliğe geçişte meydana gelen bedensel, ruhsal değişimleri fark eder”, (ii) “Ergenlik döneminin insan yaşamının doğal bir dönemi olduğunun farkına varır” kazanımlarına ulaşıldığı görüldü.