Kek ve Matematik
- Gülsen Kama – Batıkent Anaokulu
Şehirleşme ve teknolojik gelişmelerin sonucunda günümüz çocukları birçok ürünü tüketime hazır olarak bulmaktadırlar. Tüketime hazır olarak elde edilen bu ürünlerin pek çok aşama ve işlemlerden sonra kullanıma sunulduğunun, bir tepsi kek yapmak için kaç kişinin çalışması gerektiğinin ve matematiksel kavramların kek yaparken kullanılabileceğinin vurgulanması amacıyla “Kek ve Matematik” projesi uygulanmıştır. Çalışmada; resimleme etkinliklerine, 773 katılımına, sayma, tartma, ölçme, buğdayın, şekerin, yumurtanın, sütün, sıvı yağın üretim aşamalarının slaytlarla anlatılmasına, buğday deneylerine, yumurta incelenmesine ve bir tepsi kekte parça-bütün, tam-yarım, gibi matematiksel kavramların pekiştirilmesine yer verilmiştir.