İçeriğe Atla Alt Bölüme Atla

Işığa Giden Robotlarla STEM Eğitimi

STEM eğitiminin temel amacı, toplumda daha fazla bilim ve teknoloji okuryazarı bireylerin yetiştirilmesini sağlamaktır. Bu projede öğrencilerin fen, teknoloji, mühendislik ve matematik bilgi ve becerilerini kullanarak ürün oluşturmaları hedeflenmiştir. Ürün oluşturma aşamasının bir bölümü, fen laboratuvarında bir atölye şeklinde gerçekleştirilmiştir. Atölye çalışmasında öğrenciler, temel elektrik bilgi ve becerilerini kullanarak ışığa giden robotlarının iskeletini oluşturmuşlardır. Daha sonra, her öğrenci, robot iskeletini kendi yaratıcılığını, bilgi ve becerisini kullanarak farklılaştırmıştır. Robotlar, “en hızlı giden robot” ve “en yaratıcı robot” kategorilerinde değerlendirilmiştir. Sonuç olarak, öğrencilerin, okulda öğrenilen bilgilerin günlük yaşamda kullanılması konusunda farkındalıklarının arttığı, robot tasarımları ve geleceğin teknolojileri konusunda ilgilerinin arttığı, atölye çalışmaları sırasında motor becerilerinin geliştiği gözlemlenmiştir.