Isı-Sıcaklık ve Kimyasal Türler Arası Etkileşimler Ünitelerinin İnterdisipliner Olarak İncelenmesi
- Deniz Gülercan (denizgulercan80@gmail.com), Eylem Kocatürk – Özel Çevre Koleji
Proje kapsamında 9. sınıflarda daha önceki yıllarda öğrencilerin ‘Fizikte Isı-Sıcaklık’, ‘Kimyada Kimyasal Türler Arası Etkileşimler’ konularını hem gündelik hayatta uygulayamadıkları, hem de konuların birbirleriyle bağlantılı olduğunu anlayamadıkları deneyimlenmiştir. Fizik, Kimya derslerinde ortak payda oluşturması için seçilen konuda Türkiye’nin coğrafi bölgelerinden ve seçilen ülkelerden şehirler öğrencilere atanmıştır. Etkinliğin hazırlık aşamasında öğrenciler seçilen şehirlere göre gruplara ayrılmış, bu grupların her birine maddenin kaynama noktasına etki eden faktörleri araştırmaları istenmiş, bu faktörlere bağlı olarak kaynama noktasını gözlemleyebilecekleri küçük bir deney tasarlamaları istenmiştir. Topladıkları verileri diğer şehirlerdeki arkadaşlarının yaptıkları deney sonuçları ile karşılaştırarak, çıkarım yapmaları istenmiştir. Deney sonuçlarını Türkiye haritası üzerinde göstermeleri ve sunum üzerinde ifade etmeleri istenmiştir.