İlkokulu Tanıyorum, Okulumu Seviyorum: Anaokulu Öğrencilerinin İlkokula Oryantasyon Sürecinin Desteklenmesi
- Esra Sir Balmuk, Derya Eryaşar Yıldız, Serpil Kaya, Semra Şahinduran, Pınar Öztürk, Nuran Kabasakal – Yıldız Erten Anaokulu
İlkokulu Tanıyorum, Okulumu Seviyorum Projesi, anasınıfı öğrencilerinde bir üst eğitim-öğretim kurumu hakkında farkındalık yaratmayı ve öğrencilerin ilkokula başlarken yaşadıkları geçiş sürecini kolaylaştırmayı amaçlıyor. Çalışmanın ilk basamağında öğrencilerin ilkokula hazır oluş düzeyini değerlendirmek amacıyla Metropolitan Olgunluk Ölçeği kullanıldı. Tespit edilen olgunluk düzeyi ve desteklenmeleri gereken alanlar hakkında sınıf öğretmenleri ve 773ler bireysel görüşmeler aracılığıyla bilgilendirildi. Öğrencilerin gereksinimlerine uygun destekleyici çalışmalar yürütüldü. Projenin uygulama aşamasında işbirliği yapılan ilkokullarda öğrencilerin derse ve teneffüse katılarak fiziksel ortamı, uyulması gereken kuralları vb. yaşayarak öğrenmeleri sağlandı. Okul ziyaretlerinin ardından, öğrencilerin gerçekleştirdikleri okul ziyaretleri ve deneyimleri hakkında sohbet etmeleri, resim yapmaları, kaygı uyandıran noktalar hakkında bilgilendirilmeleri sağlandı.