İlişkilendirilmiş Beden Eğitimi Uygulamaları
- Hikmet Aracı
“İlişkilendirilmiş Beden Eğitimi” adı verilen proje, ODTÜ G.V. Ankara Koleji’nde çeşitli seviyelerde başarıyla uygulanmış, son derece pozitif geri bildirimler alınmıştır. Beden eğitimi ve spora genel bir bakışla, altyapı oluşturulup, okullarımızdaki uygulamalara (amaçlar, davranışlar, 755ye) dikkat çekilmekte, eğitim-öğretimde birlik ve beraberlik ilkesine uyulamadığı, öğrenci merkezli öğretime etkin bir katkının bulunmadığı, süregelen sistemin günümüz koşullarında yetersiz kaldığı ortaya çıkarılmakta, ilişkilendirilmiş beden eğitimi uygulaması sonrası öğrencilerde görülen davranış değişiklikleri aktarılmaktadır. Beden eğitiminde Fen Bilgisi, Matematik ve Sosyal Bilgiler derslerinin uygulamalı olarak nasıl desteklenebileceği öğretim etkinlikleri, materyaller ve stratejileriyle açıklanmaktadır. Beden eğitimi ders ortamlarını laboratuvar gibi düşünülerek, basketbolda hücre, sayılar, geometrik şekiller ve mevsimlerin oluşumu işlenmekte, son olarak, öğretmendeki olumlu değişimleri gözlemlenmektedir.