İçselleşen Kurallar
- Yiğit Aytaç – TED Samsun Koleji Özel İlköğretim Okulu
Sınıfta her öğrenci rahatsız olduğu bir durumu anlatır ve sınıf bu durumu ortadan kaldırmak için çözüm önerileri sunar. Bu çözüm önerileri kurallara dönüştürülür. Her öğrenci bunu yaptıktan sonra gönüllü öğrencilerden başlanarak her kurala bir öğrenci atanır. Bu kurallar öğrencilerin kendi görsel vb. tasarımlarıyla sınıfta panolara asılır.