Hırsın Değil Azmin Zaferi
- Sühendan Erel Sesibüyük, Söylem Çalışkan – Özel Bursa Kültür Ortaokulu
Çalışmanın hedefi ilk olarak öğrencilerin kendilerinin ve potansiyellerinin farkına varmalarını ve kendilerini yeterince tanımalarını sağlamak. Ardından, yaptıkları çalışmaların hırs odaklı olmak yerine azim odaklı olduğu vurgusu yapılarak daha 783lı öğrenmeleri hedeflenmektedir. Bu süreçte de amaç “azim” ve “hırs” kavramları arasındaki çizginin iyi bilinmesini sağlamaktır. Projede, 6. sınıf öğrencilerinin problem tarama envanteri sonuçlarından yararlanılarak aynı zamanda gönüllülük esasına göre bir grup çalışma grubu olarak belirlendi. Proje, haftada 50’şer dakikalık seanslar şeklinde 6 oturumda tamamlandı. Proje sonunda tekrar problem tarama envanteri uygulanıp ilk ve son test anlamında değerlendirmeler yapıldı.