Hayat Tiyatrosunu Doğru Libretto¹ ile İzleyebilmek için Yaratıcı Kütüphane Uygulamaları
- Şebnem Gürsoy – İstek Özel Acıbadem Lisesi Buket Şahin – İstek Bilge Kağan Okulları Esra Tuncer – İstek Belde Okulları Şule Yılmaz – İstek Atanur Oğuz Okulları Nilüfer Turan – İstek Semiha Şakir Okulları Zehra İşcan – İstek Okulları Genel Müdürlüğü
Makalenin başlığı da olan “hayat tiyatrosunu doğru libretto ile izlemek” tümcesi aslında 7-12 yaş öğrencilerinin eğitimine getirilen yeni bir soluğun sloganı gibidir. Opera 18. yüzyılda İtalya’da yoğunlukla tercih edilen sanatsal bir aktiviteydi. Her operanın girişinde seyircilere libretto adı verilen kısa bilgi kitapçıkları verilirdi. Bu kitapçıklardaki bilgiler genelde başka bir opera, bale veya gösteriye ait olabiliyordu. Ancak izleyiciler daha yeni öğrendikleri operanın gerçekten bunu anlattığına inanıp seslerini çıkarmıyorlardı. Çağımız değişti, insanlar değişti ancak günümüzde de bilmediği konularda sesini çıkarmayan veya değiştirmek için çaba harcamayan birçok insan var. Böyle bir gençlik yerine, bilmediğini araştırıp öğrenen, doğru diye önüne sunulanın doğruluğunu başka kaynaklardan araştırıp kanıtlayabilen bir gençlik yetişmesi gelecek nesillere anlamlı bir dünya bırakabilmek adına çok önemli. İşte bu yüzden doğru librettolarla hazırlanmış bir opera olmalı gençlerimizin hayatı ve bu yüzden araştırmayı ve öğrenmeyi hayat felsefesi haline getirmeliler. Çağın modern yüzüne uygun tasarlanmış kütüphanelerin kullanımı da bu nedenle büyük önem taşıyor. ¹ *Opera, operet, bale gibi sahne eserlerinin bilgilerini içeren, Latince kitap anlamına gelen “libro” kökünden türemiş sözcük. (Türk Dil Kurumu)