Hayalimdeki Gelecek: Yeşil Bina (Açık Okullaşma Örneği)
- Çiğdem Güney Kayahan - ODTÜ Geliştirme Vakfı Ortaokulu
Projemiz; yerel topluluklarda öğretmenler, öğrenciler, bilim insanları, araştırmacılar, yenilikçiler ve işletmelerdeki profesyoneller arasında yeni ortaklıklar oluşturarak tüm vatandaşlar için gelişmiş bilim eğitimini teşvik etmeyi hedefleyen bir Avrupa Birliği projesi olan ICSE Science Factory Projesi kapsamında yürütülmüştür. Sağlık ve dijitalleşme temasıyla tasarlanan, matematik, fen bilimleri, bilişim teknolojileri ders kazanımlarını ve 21. yy becerilerini içeren disiplinler arası bir Açık Okullaşma STEM projesidir. Açık okullaşma faaliyetleri; öğrencileri eğitim, işyeri ve diğer öğrenme ortamlarında gerçek hayattaki problem çözme durumlarına dahil ederek yaşam boyu öğrenme sürekliliğine katkıda bulunmayı amaçlamaktadır.
Günümüzde dünya, hızla artan çevresel sorunlarla karşı karşıya kalmaktadır. İklim değişikliği, hava kirliliği, doğal kaynakların tükenmesi ve atık yönetimi gibi konular, insan yaşamını doğrudan etkileyen kritik sorunlar haline gelmiştir. Yapı sektörü, küresel enerji tüketimini ve karbon salınımını oluşturmaktadır (IPCC, 2021).
Dünyada nüfus artışı, sanayileşme, teknolojideki hızlı ilerleme ve küreselleşme sonucu doğal kaynaklara ve enerjiye olan talebin hızla artması ile fosil yakıt rezervinde meydana gelen azalma toplumu yenilenebilir ve alternatif enerji kaynaklarının kullanımına yönlendirmektedir. Bu bağlamda gelecek kuşaklara yaşanabilir bir dünya bırakabilmek amacı ile insanoğlunun hayatına sürdürülebilirlik kavramı girmiştir (Saka, 2011).
Geleneksel binalar büyük ölçüde enerji tüketen ve çevresel etkileri yüksek olan yapılar olarak inşa edilirken, bu durum sürdürülebilir bir yaşam için büyük bir tehdit oluşturmaktadır.
Bu noktada, öğrencilerimizle çözüm odaklı düşünme becerilerini geliştirecek, çevresel sürdürülebilirliğe katkıda bulunacak bir proje tasarlamak istedik.