Harriet Tubman, Sokrates, Annem ve Ben
- Saadet Bardakçı – Mimar Sinan İlköğretim Okulu
Uygulama, ilköğretim 2. sınıf öğrencileri ve annelerine bilim insanlarının çocukluk dönemlerini anlatan kitaplarla, düşünme ve soru sormaya teşvik eden 20 kitabın okutulmasından oluşuyor. Bu kitaplar ve üzerine yapılan tartışmalar aracılığıyla, anne ve çocuk arasında etkili iletişim sağlanması ve okunan kitaplar ile ders konuları arasında parelellik kurulması amaçlandı. Uygulama, ders içerikleri ile anne ile çocuk arasındaki bağ gözetilerek geliştirildi. Seçilen kitap serilerinin, çocukların anneleriyle diyaloglarında ortak bir dil geliştirmelerine yardımcı olduğu ve okunan kitaplarla ders konuları arasında bağlantı kurmada etkili olduğu görüldü. Ayrıca, öykü kahramanlarının model alınması ile özgüvenin arttığı sonucuna varıldı. Proje iki öğretim döneminde uygulandı ve tamamlandı.