Günün Sözü

Öğrenme ve öğretme etkinliğinin her ikisini içinde barındıran “Günün Sözü’ uygulaması, uygulayıcılar ve hedef kitlesi ile dolaylı yoldan okulun tüm paydaşlarına hitap etmektedir. Nöbetçi öğrenci, güzel söz kutusundaki kitabı alarak bir söz seçer, söyleyeni ile birlikte sözü tüm öğrencilerin ortak geçiş alanına konulan yazı panosuna yazar. Yazdığı özdeyişin altına, günün sözünü yazanın kendisi olduğu belirtmek amacıyla adı soyadını, sınıf bilgisini, günün tarihini atar. Uygulayıcı ve hedef kitle grubunda sorumluluk duygusunun ve estetik kaygısının arttığı, kelime dağarcıklarının zenginleştiği, araştırma yapmaya yatkınlıklarının arttığı görülmüştür.