Grupla Eğitsel Rehberlik
- Kenan Marangoz, Haşem Ünlü, Selçuklu Lisesi
Derslerinde başarısız olmuş, 9. sınıfı tekrar eden öğrencilerin başarılarını artırmak için sekiz haftalık bir uygulamadır. Haftada 45 dakikalık iki oturum ders saatlerinin dışında planlandı. Uygulamaya gönüllü öğrenciler katıldı. Uygulamanın oturum içerikleri şöyledir: Grubun amacı ve kuralları belirlenerek “Çalışma Davranışları Değerlendirme Ölçeği” uygulaması; Amaç belirleme ve hayattan beklentiler; Başarı ve başarısızlık; Etkili çalışma, verimli çalışma ve çalışma programı hazırlama; Etkin dinleme; Etkin okuma; Sınavlara hazırlık, test çözme tekniği ve “Çalışma Davranışları Değerlendirme Ölçeği”nin tekrar uygulanması; Ölçeklerin öğrencilerle birlikte değerlendirilmesi ve ders notlarını karşılaştırma. Bu uygulama, eğitim- öğretim sürecinin tüm kademelerinde ve tüm öğrencilere yönelik uygulanabilmektedir.