Gökkuşağı Toplum Hizmeti Kulübü 6, 7 ve 8. Sınıflarda Toplum Hizmeti Örnek Uygulamaları

İlköğretim 6, 7 ve 8. sınıf düzeyinde ders dışı sosyal etkinlikler kapsamında yer alan bu projede öğrencilerin toplum hizmeti yaparak -yakın çevreden uzak çevreye- yaşanan gelişmelerin farkına varmaları hedefleniyor. MEB İlköğretim Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği’nde de öğrencilerin yaşadıkları dünyaya duyarlılık göstermesi ve toplumsal sorunlara çözüm yolları bulmaları için bu tür faaliyetlerin yılda en az on saat yapılması gerektiği vurgulanıyor. Bu çalışma, 2008-2009 eğitim-öğretim yılında okulumuzda açılmış olan Gökkuşağı Toplum Hizmetleri Sosyal Etkinliği’nin 2010-2011 yılına kadar yaptığı Çocuk Hakları Projesi’ni ve Oku-Yorum Öyleyse Varım! Projesi’ni kapsıyor. Sosyal etkinlik öğrencileri, kendi okullarından başlayarak sosyal hizmetler ve devlet okullarındaki akran veya küçük yaş grubu öğrencilerini hedef grup olarak seçtiler. Ayrıca yapılan çalışmalar sırasında üniversitelerden destek alınarak çeşitli kongrelere katılım sağlandı. Öğrenciler çevrelerini etkilerken bütün bu bilgiler ışığında problem çözebilme yeteneğini geliştirerek yaşanan kimi toplumsal sorunlara duyarlılık gösterme, araştırma yöntem ve tekniklerini edinerek organize olma becerilerini de kazandılar.