Gerçeğe Dönüşen Her Değer Yarının Liderleri İçin Projesi
- Şükran Demircioğlu, Muzaffer Aydın, Nihal Tezel, Nur Akbulut Kılıçoğlu, Nuriye Önol – Özel Darüşşafaka İlköğretim Okulu
Darüşşafaka Eğitim Kurumları’nda 2009-2010 eğitim- öğretim yılından itibaren öğrencilerin kişilik gelişimini destekleyen, dünya vatandaşı olma yolunda yurt ve dünya kamu780da önemsenen değerlerin korunması ve geliştirilmesi amacıyla Gerçeğe Dönüşen Her Değer Yarının Liderleri İçin adlı çalışma başlatıldı. 4. sınıflarda, belirlenen değerlerle ilgili olarak, çocuk 780ları, drama, sanat terapisi, transaksiyonel analiz ve terapötik kartlardan yararlanılarak değerlerle ilgili farkındalığın artırılması hedeflendi. Planlanan etkinlikler sınıf ve rehber öğretmenleri ile tüm 4. sınıf şubelerinde eşgüdümlü olarak sınıf rehberlik saatinde uygulandı. Çalışma öncesi ve sonrasında öğrencilerin farkındalık düzeylerindeki değişim öğrencilere ve öğretmenlere dağıtılan gözlem anketleri ile değerlendirildi.