Fizik Öğretiminde Öğrencilerin Dikkatini Çekmek ve İlgi Uyandırmak için Filmlerin ve “Interactive Physics” Programının Kullanımı ve Uygulamaları
- Ahmet Faik Öztürk – Eyüboğlu Eğitim Kurumları
Öğrencilerin keyif aldıkları filmleri, saatlerce başında oturdukları bilgisayarı fizik öğretiminde nasıl kullanabiliriz? Filmleri izlerken bazı sahnelerin gerçeğe uygun bazılarının saçma olduğunu söylüyoruz. Sahnelerin saçma veya gerçekçi olduğunu düşündüğümüzde, düşüncemizi nelere dayandırıyoruz? Filmlerin alternatif yöntem olarak derslerde kullanılması, sahnelerin konularla bağlantılarının kurularak derslerde tartışılması öğrencilerin dikkatini çekerek günlük hayatla bağlantılar kurmalarını sağlar. “Interactive Physics” programıyla öğrenciler fizik deneylerini, laboratuvarda yapılması zor olanları, bilgisayar ekranını laboratuvar ortamı gibi kullanarak yapabiliyor. IB sınıfında yapılan bazı deneyler, uygulamalar öğrencilerin kavramları daha kolay anlamalarını sağlıyor. Öğrenciler deneme yanılma yoluyla, sık tekrarlarla kısa sürede sonuca kendileri ulaşabiliyorlar.