Fen Öğreniminde Oyun ve Oyuncak
- Hafize Güner, Aylin Günay Sarı, T.V. Özel Şişli Terakki İlköğretim Okulu (Levent Şubesi)
Bu çalışma dört ayrı 780cak ve bir öğrenme tasarımı içermektedir. Eğitici 780caklarla, öğrencilerin Fen ve Teknoloji dersiyle ilgili kazanımlara ulaşmaları ve sırasını bekleme, paylaşma, işbirliği gibi sosyal becerilerini geliştirmeleri amaçlanmıştır. Bu amaçlarla, 4. sınıflar için “hazine peşinde”, 6. sınıflar için “eşleştir, birleştir”, 7. sınıflar için “bil, bul, koy, bak” ve “kulak yapbozu” adlı 780lar geliştirilmiştir. Yaratıcı dramanın unsurlarının bulunduğu, 7. sınıflar için hazırlanan öğrenme tasarımıyla ise, “sindirim sisteminin sağlığı” konusu ele alınmıştır. Öğrenciler hasta, doktor, stajyer rolleri oynayarak derse aktif olarak katılmışlardır. Bu çalışmalarla, 780 oynamanın gerilim, 785, eğlence unsurlarından faydalanarak, 780-780cak eğitim süreçlerinde kullanılmıştır.