Eğitsel Kaçış Oyunu Tasarımı
- Yasemin Islah (slhyasemin@gmail.com) – Kadıköy Anadolu Lisesi Eğitim Vakfı İlkokulu
Son yıllarda eğitsel kaçış 780larının uygulayıcısı konumunda pek çok eğitimci harika 780 tasarımları yapıyor. Bu tasarımlarda pek çok materyal kullanılıyor. Kutular, kilitler, şifreli araçlar bunların en popüler olanlarından. Pek çok derse giren öğretmenler, bunları sınıftan sınıfa taşınıyor ve kendilerine ait bir sınıfa sahip değillerse; bu materyaller omuzda koca bir yük haline geliyor. Peki tüm bu araç gereçler olmadan bir kaçış 780u tasarlamak mümkün mü? Çocukların şifreler çözdüğü, yaratıcı 767ni geliştirdiği ve aynı zamanda öğrendiklerini pekiştirdiği, hatta yeni bir şeyler öğrendiği 780lar; sadece kağıt ve teknoloji yardımıyla tasarlanabilir mi? Evet, tasarlanabilir. Kağıt üzerinde yaratılan bir 780 hayal edin. Bu 780da her bir kağıtta çocukların cevaplaması gereken ilginç sorular, bulmaları gereken şifreler, çözmeleri gereken bulmacalar olduğunu ve bu sürecin akademik bir çıktısının olduğunu düşünün. Çocuklar aslında fark etmeden kazanım odaklı bazı soruları cevaplıyor, şifrelere ulaşıyor, tabletlerinden Google Forms ile hazırlanan bölümlere şifrelerini giriyor ve bir bölümden diğerine geçerek keyifle bir 780u tamamlıyorlar.