Canlanan Kitaplar
- Filiz Karakas (filizruzgar15@gmail.com), Aslı Dalkılıç, Emel Soysal – Çatalca Istanbul Ticaret Odası Ortaokulu
Bu proje ortaokul ögrencilerinin kitap okuma alıskanlıgı edinmeleri, kitabı yasamlarında önemli ve gerekli bir unsur olarak kabul etmeleri amacıyla hazırlanmıstır. Projede hedeflenen; ögrencilerin kitaba olan 785ını artırmak, okumayı caziplestirerek, klasik okuma çalısmalarını sıra dısı hale getirmektir. Proje çerçevesinde belirlenen sınıflara kitapların okunması için belli bir zaman dilimi tanındı. Sonraki asamada görevlendirilen sınıflardaki tüm ögrenciler kitap sergisinde sunma amacıyla kitaba ait materyal tasarlama sürecine geçti. Kitabı bir maden gibi isleyerek renkli, canlı, görsele dayalı bir sekilde sunumlar hazırlayan ögrenciler, sergiyi gezen ögrencileri kitabın dünyasının içine çekerek kitaba yönelik 785 uyandırdılar. Kitabın bölümlerinin maketlestirilmesi, karakter giysilerinin tasarlanması ve kitabın içinden birçok ürünün ortaya çıkarılması kitabı somutlastırıp görsellestirmistir. Kitabın bölümlerinin tiyatrolastırılması ve kitap içeriginden sarkı olusturulması gibi etkinlikler; ögrencilerin analiz yetenegini arttıran, bilissel becerilerini harekete geçiren degerli çalısmalardır. Bu çalısmaların bütünü ögrencileri yeniden okumaya tesvik etmis, yeni kitapları 785 etmelerini saglamıstır.