İçeriğe Atla Alt Bölüme Atla

Benim Güzel Yurdum

Türkiye Bölgeler Haritası esas ölçüler belli oranda küçültülerek bez üzerine çizilmiştir. Öğrenciler ilgi ve istekleri doğrultusunda 2’şerli gruplara ayrılarak istedikleri bölgeleri seçmişlerdir. Ardından tanıtacakları bölgenin en can alıcı özelliklerini, coğrafi konumunu, tarihi dokusunu, turistik önemini, folklorunu, müziğini, gelenek ve göreneklerini, el sanatlarını (çeyiz, dantel dokumacılık, bakır ve değerli taş işlemeciliği vb.) yemeklerini araştırıp rapor haline dönüştürmüşlerdir. Tarihi eserlerin maketleri yapılmış, yapılamayanların ise hazırları kullanılmıştır. Tüm hazırlıklar yere serilen haritaya yerleştirilmiştir. Yöresel kıyafetler giyilerek her grup kendi bölgesini tanıtmış, yurt şiirleri okunmuş ve ardından türküler söyleyerek halk 780ları oynanmıştır. Bahçeye gerilen iplere çeyizler asılmış, önceden hazırlanan stantlardaki yemekler sunulmuştur.