Beden Eğitimi ile Matematik Entegrasyonu

Çalışmamızda, öğrencinin başka bir alandaki (matematik) bilgiyi kavramasına ve pekiştirmesine katkı sağlamayı amaçlıyoruz. Çalışmamızın hedef kitlesi 1.-3. sınıf öğrencileridir. Matematik dersi sınıf ortamında teorik olarak işlendikten sonra Beden Eğitimi dersine entegre edilerek pratik hale getirilir ve uygulanır. Taktik 780 yaklaşımı ve katılımla problem çözme, yönlendirilmiş buluş öğretim yöntemleri kullanılır. Beden eğitiminde entegrasyon gerçek bir model ve gerçek bir similasyondur. Ana ders konusu (Beden Eğitimi) ve Matematik dersinin konusu işlendikten sonra bu iki dersin konusu birleştirilir. Birleştirilen dersler 780 formatı haline getirilir. Beden Eğitimi’nin eğlence, algı seçiciliği ve görsellik gibi temel unsurları ile teorik ders pratiğe dökülür. Sonuç nitel değerlendirilir ve pekiştirme amaçlıdır.