Argumentative Scientific Writing : CER Method

Özetlemek gerekirse; öğrencilerin Fen Bilimleri dersinde argümantasyon oluşturma ve bilimsel yazı yazma becerilerini desteklemek amacı ile CER [Claim – Evidence – Reasoning] yazma tekniğinin derslere entegre edilmesi, revizyon & geri bildirim süreçleri, ilgili değerlendirme rubriklerinin oluşturulmasını kapsayan bir uygulamadır. — Başvuru kabul edilirse; sunumda öğrencilerin bilimsel yazı yazma becerilerini destekleyecek bir yöntem olan CER [Claim – Evidence – Reasoning] tanıtılacak, neden bu yöntemin seçildiği, öğretiminin nasıl yapıldığı, eğitim materyallerinin nasıl oluşturulduğu, ders planlarının nasıl uygulandığı, öğrencilerin çalışma örnekleri, CER için oluşturulan değerlendirme rubriği, öğrencilere verilen geri bildirim – revizyon – yansıtma örnekleri, elde edilen sonuçlar paylaşılacaktır. CER yönteminin Fen bilimleri dersinde yazma becerilerini desteklemek için kullanımına ek olarak bu sene 8. sınıflarda dönem projelerine “Argumentative Paper on Socio – Scientific Issues” eklenmiş, buna yönelik rapor taslağı ve değerlendirme rubriği oluşturulmuştur, sunuma bu içerik de dahil edilecektir.