Akran Öğretimi Tekniğinin Bilgisayarlı Muhasebe Dersinde Uygulanması

Akran öğretimi, öğrencilerin birbirlerine yardım ettikleri ve öğreterek öğrendikleri bir öğretim tekniğidir. Öğretmenin rehberliğinde, eğitim almış yetenekli bir öğrencinin aynı sınıf düzeyinde bulunan bir ya da birkaç öğrenciye bir kavramı ya da beceriyi öğrettiği bir süreçtir. Akran öğretimi, öğrencilerin kendi öğrenme adımlarına, algılama düzeylerine ve öğrenme stillerine uyar. Bunlarla birlikte iyi bir planlama paralelinde akran öğretiminin öğretim sürecinde birçok avantajı bulunur. Bilgisayarlı muhasebe dersi gibi öğrencinin aktif katılımının gerektiği, uygulama ağırlıklı bir derste bu tekniğin uygulanması dersin öğretim sürecini son derece olumlu etkiliyor. Sunumda, bilgisayarlı muhasebe dersinin akran öğretimi tekniği ile işlenişine ilişkin uygulamalar paylaşılacak.