Adım Adım Sporla Yetenek Keşfi
- Hümeyra Bektaş, Nagihan Yılmaz – Ziya Gökalp Anaokulu Kaan Serter – Halkalı Güneş Ortaokulu
Hemen her çocuk spor ile ilgili faaliyetlerde bulunsa da, düzenli olarak spor yapan çocuklar, yaşıtlarına göre birçok farklı niteliğe sahip oluyorlar. Bireysel ya da takım 780u spor türlerini düzenli olarak yapan çocuklar, yetişkinlik yaşamlarında da genellikle spora devam ettiği gibi hayatları b780ca, çocuk yaşta yaptıkları sporun etkilerini yaşamaya devam ediyorlar. Bu yüzden çocukların erken yaşta sporla tanışmaları ve hangi spor dalına ilgi duyduklarını belirlemeleri onlar açısından önemli bir hale geliyor. Bunun yanı sıra, yetersiz kaldığını hissettiğinde dahi, rakibini geçebilmek için kendisini zorlamaya alışan çocuklar, hayatlarındaki zorluklarla daha iyi mücadele edebilme özelliği kazanıyor. Çalışmanın öncelikli amacı da çocuklara farklı spor dallarını tanıtmayı ve yeteneklerine uygun spor dalına yönlendirmeyi kapsıyor. 773lerin ilçede bulunan spor merkezleri hakkında hiçbir bilgisinin olmadığı ve hiçbir çocuğun herhangi bir spor dalında eğitim almadığı proje başında belirlendi. Proje sonunda tüm 773ler ilçede bulunan spor merkezlerinin hangileri olduğu ve nasıl başvuracakları konusunda bilgi sahibi oldular. Çocukların bu konuda eğitim almalarını sağladılar.