5E Öğretim Modelinin Uygulamaları (Aynalar Konusu Örneği)
- Özgür Anıl (ozguranil@mynet.com) – Kuleli Askeri Lisesi, Hüseyin Küçüközer – Balıkesir Üniversitesi
Öğrenme sürecinde öğrenenin etkin olması gerekir. Bu nedenle öğrenme ortamına, bireyi sorgulamaya ve zihinsel süreç becerileri yardımıyla bilgiyi yapılandırmaya teşvik edecek öğrenme görevleri sunulmalıdır. 5E Öğretim modeli de öğrenme ortamının yapılandırılması sürecinde öğretmen için yardımcı ve düzenleyici bir model olarak ön plana çıkmaktadır. Uygulanan öğretim modeli, deneyime dayalı öğrenmeyi teşvik etmiş, öğrencilerin araştırma 785ını artırmış, bilginin öğrenci tarafından yapılandırılabilmesine ve içerikten bağımsız ve tutarlı bir kavramsal değişimin sağlanabilmesine imkan vermiştir. 9-12. Sınıflar