Yaratıcı okuma-yazma çalışmalarındaki amaçlarımızdan biri öğrencilerin farklı alanlarda kendilerini deneyerek gelişmelerini ve yeni kazanımlar edinmelerini sağlamaktır. Öğrenciler yaratıcı yazarlık dersinde yazdıkları hikayeleri kısa film olarak canlandırmışlardır. Daha sonra poster çalışması olarak bu hikayeler tasarlanmış ve posterde kısa filmleri karekod olarak yer almıştır. Okul panolarında sergilenen posterlerdeki karekodlar okutulunca telefonlardan kısa film seyredilebilmektedir. Çocukların işbirliği yaparak çektikleri kısa filmler, teknoloji ve dijital yazarlık alanında çocukların yaratıcı düşünme becerilerinin gelişmesine katkı sağlayacak bir sanal müze projesine dönüşmüştür. Her öğrenci çalışmalarına ait bir sanal oda hazırlamış, odalara konu tahminine yardımı olacak görseller yerleştirilmiştir. Sanal odalar gezilirken odalara yerleştirilen görsellerden ve verilen anahtar kelimelerden yola çıkarak hikayenin konusu tahmin edilmeye çalışılmıştır. Çalışmamızda öğrencilerin teknolojiyi kullanarak, dünyaya farklı bakış açılarıyla bakabilen, kendilerini iyi ifade edebilen bireyler olması hedeflenmiş ve çıkan sonuçlara bakıldığında hedef kazanımlara ulaşıldığı gözlemlenmiştir.