Bu atölye, yaratıcı düşünme süreçlerini derinlemesine keşfetmek ve yapay zekâ teknolojilerinin bu süreçlere etkisini deneyimlemek üzere tasarlanmıştır. Katılımcılar, eş zamanlı olarak iki farklı çalışma yöntemini deneyimleyeceklerdir:

Grup 1: Yalnızca verilen yönergeler doğrultusunda, kendi içsel yaratıcılık kaynaklarını kullanarak bir üretim sürecine girecek.
Grup 2: Aynı yönergeleri, yapay zekâ araçlarının desteğiyle geliştirerek yaratıcı ürün ortaya koyacak.
Çalışma boyunca katılımcılar, bireysel yaratıcılık dinamiklerinin harekete geçirilmesi, dijital destekli üretim yöntemleri, yapay zekâ ile yaratıcı iş birliği, ve bu iki yaklaşımın çıktılarının
karşılaştırılması gibi deneyimler edineceklerdir.

Atölye, yalnızca bir üretim deneyimi değil; aynı zamanda yaratıcı düşünme, teknolojinin öğrenme ortamlarına entegrasyonu ve öğretmenlerin yeni nesil öğrenme yaklaşımlarına dair bakış
açılarını gözlemleme fırsatı sunar. Süreç sonunda, ortaya çıkan işler üzerine yapılan sunum ve tartışma bölümü, “yaratıcılık” kavramına dair farkındalık geliştirilmesini ve eleştirel değerlendirme yapılmasını sağlar.

Bu atölye, katılımcıların hem kendi yaratıcı kapasitelerini hem de teknoloji destekli üretim olanaklarını karşılaştırmalı olarak deneyimleyerek, eğitim ortamlarında yaratıcı ve yenilikçi uygulamalar geliştirebilmeleri için ilham verir.