Bu atölye, katılımcıların “mekânsal adalet” kavramını tanımalarını, okul gibi gündelik yaşam alanlarında mekânın toplumsal ilişkileri nasıl şekillendirdiğine dair farkındalık kazanmalarını ve kendi eğitim ortamlarını bu perspektiften değerlendirme becerilerini geliştirmelerini amaçlar.

Katılımcılar kendi eğitim ortamlarına daha eleştirel ve yaratıcı bir gözle bakmayı, mekânın öğrenme süreçlerini nasıl etkilediğini analiz etmeyi ve okul mekânlarının daha kapsayıcı, erişilebilir ve dönüştürücü hale gelmesi için fikir üretmeyi deneyimlemiş olacaklardır.