Nezaket Tohumları: İlkokulda Uygulanan Bütüncül Bir Nezaket Projesi
- Feyzanur Köşker Eren - Özel Sanko Okulları
Nezaket Tohumları projesi, ilkokul düzeyinde öğrencilerin nezaket becerilerini geliştirmek, arkadaşlık ilişkilerini güçlendirmek ve bireysel farklılıklara saygı duymalarını desteklemek amacıyla tasarlanmış bütüncül bir sosyal-duygusal öğrenme uygulamasıdır. Proje; öğrenci, öğretmen ve veli iş birliğini esas alan çok yönlü bir yapıya sahiptir.
Çalışma 384 öğrenci, onların velileri ve 49 öğretmen ile yürütülmüştür. Süreç öncesinde veli ve öğretmenlere Google Form yoluyla ön test uygulanmış ve veriler Excel programı ile analiz edilmiştir. Psikolojik danışmanlar tarafından öğrencilere 3 ders “Akran Nezaketi” ve 3 ders “Bireysel Farklılıklara Saygı” konulu rehberlik dersleri verilmiştir. Ayrıca sınıf öğretmenleri 2 destekleyici sınıf içi rehberlik uygulaması gerçekleştirmiştir.
Arkadaşlık bağlarını pekiştirmek için “Arkadaşlık Günü”, farklılıklarla yaşamayı deneyimlemek için “Uyumsuzluk Partisi” etkinlikleri düzenlenmiştir. Süreç boyunca velilere ve öğretmenlere dijital nezaket bültenleri gönderilmiş, kitaplar önerilmiş, proje sonunda “Nezaket Tohumları Veli Atölyesi” düzenlenmiştir.
Son test sonuçlarına göre pozitif yönde anlamlı fark elde edilmiş; öğrencilere yönelik nezaket davranışlarının geliştiği, veli geri bildirimleriyle de gözlemlenmiştir.