İçeriğe Atla Alt Bölüme Atla

Hayatı Kucaklıyorum

Bu projede çocukların yasam içinde karsılastıkları olumsuz olaylarla bas etme becerilerini gelistirmek, birey olarak güçlü yanlarının farkına varmasını saglamak, yasam içinde zorlu olaylar karsısında etrafında onu destekleyecek insanlar oldugunu göstermek temel hedef olarak belirlendi. Ögrencilerin dijital becerilerini gelistirici çalısmalar ikincil hedef olarak planlandı. Projede bireysel etkinlikler ve grup etkinliklerine yer verildi, sanatsal çalısmalar yapıldı. Projeye farklı illerden 21 okul (Ilkokul, ortaokul ve lise) katıldı. 225 ögrenci ve 385 773ye ulasıldı. Projede ön test ve son testli deneysel desenli metot kullanıldı. Proje baslangıcında 10 sorudan olusan bir ön test yapıldı. Tüm faaliyetler sonunda aynı test tekrar edildi ve sonuçlardaki anlamlı fark projenin basarısı olarak degerlendirildi. Projede 773 seminerleri de yer aldı. “Travma, travma sonrası stres tepkileri, travma ile bas etmede ailelere öneriler ve mutlu çocuk yetistirme yolları” konularını içeren seminerler düzenlendi. Seminer sonunda 773lere anket uygulanarak degerlendirme yapıldı. Projenin yaygınlasması amacıyla bir blog açıldı. Her katılımcı, çalısmalarını yüklemekten sorumlu oldu.