Çelişki-Müzakere-Uzlaşı ve Bilim Yapmak
- Yılmaz Soysal (yilmazsoysal@aydin.edu.tr) – Istanbul Aydın Üniversitesi
Bu uygulama bir Fen Bilimleri dersi uygulamasıdır. Ögrenme esnasında bir sosyal dilden diger bir sosyal dile yolculuktur esasına göre bu uygulama gerçeklestirilmistir. Bilim insanları gerçegi arastırırken ve ifade ederken özellikli bir dil insa ederler. Bu dile hangi gruba ait olursa olsun sosyal dil denir. Sınıfta ögretmen bilimcilerin doga ya da toplum olguları adına gelistirdigi dili sunmak ve eylemsellestirmek ister. Ögrenenler ise zorunlu olarak içine dogdukları sosyolojik ortamın dilini benimser ve bu dili günlük yasamlarında pragmatik bir biçimde kullanırlar. Bu baglamda, bu uygulamanın amacı örnek bir konu alanı üzerinden farklılasan sosyal dilleri çarpıstırmak ve ögrenenlere kendi dillerine alternatif olan bir sosyal dili de benimseyebilmeleri için bir ögrenme fırsatı yaratmaktır. Uygulama birbiri içine geçmis üç asamadan olusur: çeliski, müzakere ve uzlası. Ögretmen ögrenenlere kuvvet-hareketle ilgili bir çeliski sunar: yani onların dili ile bilimcilerin dilinin farklı olabilecegini söyler ve bunu sınıfta maddilestirir. Ögrenenler, bu ayrıksı iki dil-düsünsel sistemi deneysel ortamlarda katı testlere tabi tutarlar. Iki dilin uyusan/uyusmayan noktalarını yorumlarlar.