Okulöncesinde Bilişimsel Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesi: Bir Okulda Üniversite Projesi
- Berran Patan (berranpatan@gmail.com), Şirin Karadeniz, Yavuz Samur – Bahçeşehir Üniversitesi Derya Şirin, Güler Gülseven – Özel Bahçeşehir Çamlıca İlkokulu
“Okulda Üniversite” modeli kapsamında Eğitim Bilimleri Fakültesi öğretim elemanları ve okulöncesi öğretmenleri birlikte “Kodlama Saati” programını tasarlayıp uygulamışlardır. Projenin amacı, okulöncesi çağdaki 4 ve 5 yaş çocukların bilişimsel 767ni geliştirmektir. Kodlama saati programı 13 haftadan oluşan ve her haftasında anaokulu öğretmeni ya da bilgisayar öğretmeni ile birlikte gerçekleştirilen ders planlarını içermektedir. Ülkemizde programlama öğretimi okulöncesi öğrencileri ile daha önce çalışılmamış dolayısıyla bununla ilgili bir müfredat da hazırlanmamış olup bu uygulamada geliştirilen her türlü bilgi, belge ve tasarım bir ilk niteliği taşımaktadır. Genel hatlarıyla geliştirilen materyaller: 1) Programlama okulöncesi müfredatı (13 haftalık) 2) Haftalık etkinlikler 3) Uygulamalar 4) Materyaller 5) Değerlendirme ölçütleri 6) Proje ile ilgili hazırlanan web sitesi olarak listelenebilir. Okulöncesi